Top 10 Game Đánh Bài Trực Tuyến - Bài Tiến Lên Miền Nam

Cấp học Mầm non tổ chức Hội nghị hội thảo phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm 2023-2024

Cấp học Mầm non tổ chức Hội nghị hội thảo phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm 2023-2024
Sáng ngày 24,25 tháng 1 năm 2024 tại hội trường phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ Đức cấp học Mầm non tổ chức Hội thảo phổ biến sáng kiến kinh nghiệm được công nhận cấp TP năm 2022-2023 cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non trên địa bàn huyện

     Về dự và chỉ đạo có đồng chí Nguyễn Thị Thu Huyền - Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện cùng các đồng chí là cán bộ, chuyên viên tổ xây dựng đội ngũ, tổ Quản lý GD MN - Phòng GD&ĐT và 168 lượt cán bộ quản lý, giáo viên của 28 trường mầm non trên địa bàn huyện.
     Tại hội thảo  các đồng chí về dự được nghe 6 đề tài của 6 tác giả chia sẻ:
- "Một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Phúc Lâm" - Tác giả Nguyễn Thị Hiên, Hiệu trưởng trường mầm non Phúc Lâm
- "
Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ thông qua các hội thi trong trường mầm non" - tác giả Phạm Thị Thắm, Hiệu Trưởng trường mầm non Phù Lưu Tế
- "Một số biện pháp QL chỉ đạo nhầm nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động ở trường mầm non của người Hiệu Trường", tác giả Nguyễn Thị Hương Nhài, Hiệu trưởng trường mầm non Phùng Xá
- "Một số biện pháp tăng cường các hoạt động DaceSphort, dân vũ cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non Phùng xá" - Tác giả Đỗ Thị Thúy, GV trường mầm non Phùng Xá
- "Biện pháp hình thành kỹ năng làm việc theo nhóm cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi" - tác giả Nguyễn Thị Chi, GV trường mầm non Phúc Lâm
- "Một số biện pháp ứng dụng STEAM trong việc tổ chức hoạt động làm quen chữ cái lữa tuổi mẫu giáo 5-6 tuổi", tác giả Trần Thị Huệ, GV trường mầm non Đồng Tâm

    Hội nghị đã dành thời gian thảo luận, trao đổi kinh nghiệm nhằm giải quyết những khó khăn vướng mắc và nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức các hoạt động có hiệu quả tại các trường mầm non trên địa bàn huyện.
    Việc phổ biến sáng kiến, kinh nghiệm giáo dục là cần thiết. Đây là kết quả lao động sáng tạo, tìm tòi nghiên cứu của cán bộ, giáo viên cấp học mầm non, được đúc rút từ những kinh nghiệm quý báu. Thông qua  công tác quản lý, tôt chức hoạt động cho trẻ này sẽ được các nhà trường áp dụng đưa vào thực tiễn đơn vị mình nhằm nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục tại địa phương.

Một số hình ảnh buổi hội thảo SKKK


















Tác giả bài viết: Nguyễn Thị Tươi