UBND HUYỆN MỸ ĐỨC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 683/PGD&ĐT V/v hướng dẫn công tác học sinh, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế trường học  năm học 2016-2017

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc     Mỹ Đức, ngày 03 tháng 10 năm 2016

    
    Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, THCS trong huyện
 
          Thực hiện Công văn số 3456/SGD&ĐT ngày 20 tháng 9 năm 2016 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn công tác HSSV, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế trường học năm học 2016-2017, Phòng GD&ĐT hướng dẫn các trường mầm non, tiểu học, THCS trong huyện thực hiện công tác học sinh, hoạt động ngoại khóa và y tế trường học năm học 2016 – 2017 như sau:       
A. Nhiệm vụ chung
1. Triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Mỹ Đức lần thứ 23, Chương trình số 17/CT-HU, Kế hoạch 280/KH-UBND về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, chú trọng nội dung liên quan tới giáo dục trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường, chương trình khởi nghiệp cho học sinh (HS). Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII.
2. Triển khai có hiệu quả các văn bản hướng dẫn của Chính phủ, Bộ GD&ĐT, UBND Thành phố về Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020 ”; đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức nếp sống văn minh - thanh lịch, giáo dục lòng yêu nước, tuyên truyền về biển, hải đảo và trách nhiệm của HS trong đấu tranh bảo vệ độc lập, chủ quyền thiêng liêng, toàn vẹn lãnh thổ bất khả xâm phạm của dân tộc Việt Nam.  
Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các nội dung phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các nhà trường. Tăng cường các hoạt động giáo dục, hướng dẫn cách sử dụng, khai thác thông tin trên Internet cho thiếu niên trong trường học; tăng cường giáo dục toàn diện; giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng thực hành, ý thức trách nhiệm với cộng đồng, xã hội cho HS. Tổ chức tốt các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao trong nhà trường.
3. Tập trung triển khai hiệu quả Kế hoạch số 34/KH-UBND ngày 12/5/2016 của UBND Thành phố Hà Nội ban hành Kế hoạch hành động vì trẻ em giai đoạn 2016 – 2020; Quyết định số 1340/QĐ-TTg ngày 08/7/2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình Sữa học đường cải thiện tình trạng dinh dưỡng góp phần nâng cao tầm vóc trẻ em mẫu giáo và tiểu học đến năm 2020.
4. Tăng cường công tác đảm bảo an ninh, an toàn trường học, giáo dục pháp luật trong đó chú trọng công tác phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước cho trẻ em, học sinh; đảm bảo trật tự ATGT, nhằm giảm ùn tắc trước cổng trường, hạn chế tối đa tai nạn giao thông và vi phạm Luật Giao thông đường bộ trong HS.
5. Triển khai hiệu quả Đề án “Thông tin, truyền thông về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013 - 2020”; các văn bản chỉ đạo của Thành ủy, UBND thành phố về hành động ứng phó với biến đổi khí hậu giai đoạn 2014 - 2020. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả những nội dung “Năm trật tự và văn minh đô thị năm 2016”. Thực hiện nghiêm túc Quy chế văn hóa giao tiếp ứng xử trong cơ quan của Thành phố đã ban hành.
6. Tổ chức tập huấn nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, tham vấn tâm lý, tư vấn hướng nghiệp trong các nhà trường.
7. Củng cố, phát triển, kiện toàn và tăng cường hiệu quả hoạt động y tế trường học, đẩy mạnh công tác chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch bệnh đối với HS. Tích cực triển khai công tác bảo hiểm y tế trong HS phấn đấu 100% số HS tham gia bảo hiểm y tế. Xây dựng và phổ biến các mô hình tốt về công tác y tế trường học, công tác Đoàn, Đội, an toàn trường học tại nhà trường để nghiên cứu triển khai và nhân rộng.
B. Nhiệm vụ cụ thể
I. Công tác Tư tưởng - Văn hoá
1. Thực hiện Kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Các nhà giáo, cán bộ quản lý, công chức, viên chức trong các cơ sở giáo dục nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác; gắn bó với HS, coi HS là đối tượng ưu tiên được phục vụ trước hết và trên hết; phát huy tính tiên phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên. Giới thiệu rộng rãi trang thông tin về Chủ tịch Hồ Chí Minh () tới nhà giáo, học sinh để nghiên cứu, tham khảo học tập và làm theo Bác.
2. Chỉ đạo, hướng dẫn cán bộ, nhà giáo và HS tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” lần IV - 2017 (Trang web Cuộc thi ); sử dụng thiết thực bộ tài liệu “Bác Hồ và những bài học về đạo đức lối sống dành cho học sinh” trong hoạt động dạy, học và giáo dục.
3. Triển khai thực hiện Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi huyện Mỹ Đức năm học 2016-2017; thực hiện tốt chế độ, chính sách đối với giáo viên - Tổng phụ trách Đội
 4.Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định số 5528/QĐ-UBND, ngày 29/11/2012 của UBND Thành phố về ban hành Chương trình phát triển thanh niên Hà Nội giai đoạn 2011 - 2020; Kế hoạch số 89/KH-UBND ngày 30/5/2013 về thực hiện Chương trình phát triển thanh niên Hà Nội đến năm 2020;
5. Thành lập bộ phận tư vấn tâm lý cho học sinh trong các nhà trường. Bố trí cán bộ, cơ sở vật chất đa dạng hóa nội dung, nghiên cứu và đề xuất các mô hình, có thể phối hợp với hội cha mẹ học sinh để triển khai có hiệu quả công tác này để phù hợp với điều kiện cụ thể của các nhà trường. Các nhà trường tổ chức hiệu quả hoạt động đối thoại giữa người học với các thầy giáo, cô giáo và lãnh đạo nhà trường để nắm bắt và xử lý kịp thời tâm tư, nguyện vọng của học sinh.
6.Tổ chức thường xuyên các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong các nhà trường; quản lý, triển khai cho HS tham gia các hoạt động văn hóa nghệ thuật, văn hóa quần chúng, sáng tạo thẩm mỹ như văn học, âm nhạc, hội họa, sân khấu, điện ảnh và các lĩnh vực nghệ thuật khác. Nâng cao hiệu quả tổ chức các hội thi văn nghệ cho HS và tạo điều kiện để HS tham gia thi các cấp.
Các nhà trường xây dựng và thực hành qui tắc ứng xử văn hóa đối với cán bộ, nhà giáo và HS, tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho HS.
Tổ chức Hội thi “Giai điệu tuổi hồng” các cấp và tiến tới tham gia Hội thi “Giai điệu tuổi hồng” Thành phố.
7. Tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục trẻ em, học sinh, sinh viên (theo Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT ngày 23/12/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Các nhà trường chủ động phối hợp với các ban ngành, đoàn thể trong công tác giáo dục HS.
8. Đẩy mạnh việc việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương
9. Tăng cường công tác tuyên dương, vinh danh các tấm gương HS tiêu biểu trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức, tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh; HS nghèo vượt khó, tham gia tích cực công tác xã hội, tình nguyện.
II. Công tác quản lý học sinh
1. Tăng cường các biện pháp phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống âm mưu kích động, lôi kéo HS tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội. Thực hiện có hiệu quả công tác quản lý, tuyên truyền giáo dục và phối hợp ngăn chặn, phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học. Chủ động đề xuất và thực hiện các giải pháp xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em trong trường học. Tiếp tục thực hiện Quy chế phối hợp 167 giữa Sở GD&ĐT và Công an Thành phố về công tác bảo đảm an ninh trật tự, an toàn trường học trên địa bàn thành phố.
2. Triển khai thực hiện đầy đủ các văn bản chỉ đạo của Phòng GD&ĐT về giáo dục an toàn giao thông trong năm học 2016 – 2017 và những năm tiếp theo.   
   3. Thực hiện hiệu quả Kế hoạch 632/KH-SGD&ĐT ngày 06/9/2016 của Phòng GD&ĐT về việc Giáo dục pháp luật, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2016 – 2017.
          Tổ chức thực hiện Chiến lược quốc gia về phòng chống tội phạm, Chương trình quốc gia phòng chống tệ nạn ma túy, mại dâm  giai đoạn 2016-2020, gắn với việc thực hiện các vấn đề cơ bản sau đây:
- Thực hiện Quy định về công tác phòng chống tệ nạn ma tuý trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (Thông tư số 31/2009/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo);
- Tổ chức các hoạt động giáo dục pháp luật, tuyên truyền phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma tuý, mại dâm, đặc biệt là thời gian đầu năm học, sau kỳ nghỉ tết và các hoạt động cao điểm hưởng ứng Ngày toàn dân phòng chống ma tuý ngày 26/6/2017.
          4. Chỉ đạo và kiểm tra các nhà trường thực hiện việc tổ chức mặc đồng phục của học sinh theo Chỉ thị số 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014, Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT ngày 30/9/2009 và các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Tích cực triển khai các hoạt động giáo dục pháp luật ngoại khóa cho HS trong các nhà trường. Tiếp tục  tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ trong các nhà trường, đảm bảo giảng dạy về công tác này tối thiểu 02 tiết ngoại khóa trong một năm học đối với cấp tiểu học và THCS.
6. Tổ chức tuyên truyền, phổ biến và thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn theo Nghị định số 116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 của Chính phủ.
III. Công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học
1. Tiếp tục triển khai thực hiện các văn bản về công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học của Bộ GD&ĐT và các cấp chỉ đạo. Tăng cường tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý công tác giáo dục thể chất trong trường học; Duy trì và phát triển các loại hình câu lạc bộ thể thao trong nhà trường; Tạo điều kiện cho học sinh, cán bộ, giáo viên được tham gia tập luyện và thi đấu các giải thể thao của huyện, thành phố, khu vực và toàn quốc.
2. Các nhà trường tiếp tục triển khai tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, bài võ cổ truyền và hô các khẩu ngữ sau khi tập thể dục tập thể. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phòng, chống tai nạn đuối nước cho học sinh; Tổ chức, tham gia các lớp tập huấn phương pháp dạy bơi, cứu đuối, phòng, chống tai nạn đuối nước cho học sinh ở các cấp. Phòng GD&ĐT chủ động báo cáo, đề xuất các cấp có thẩm quyền đẩy mạnh công tác xã hội hóa hoạt động thể dục thể thao, đưa môn bơi vào dạy trong trường học; phối hợp với các cơ quan, tổ chức liên quan tổ chức, quản lý và hướng dẫn học sinh tham gia các lớp học bơi trong giờ học thể dục chính khóa, ngoài giờ lên lớp trong năm học và dịp hè.
3. Tổ chức các lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học; Duy trì và phát triển các loại hình câu lạc bộ thể thao trong nhà trường và cơ sở giáo dục; Tạo điều kiện cho HS, cán bộ, giáo viên được tham gia tập luyện và thi đấu các giải thể thao tại trường và các cấp.
4. Tăng cường đầu tư kinh phí, xây dựng, bổ sung, nâng cấp cơ sở vật chất đảm bảo tốt việc tập luyện thể dục, thể thao (bể bơi, nhà tập đa năng, trang thiết bị...).
   5. Tích cực tổ chức và tham gia các giải thi đấu thể thao do huyện, thành phố tổ chức (Điều lệ các môn thi đấu thể thao sẽ ban hành sau).
IV. Công tác Y tế trường học và giáo dục bảo vệ môi trường
1. Tiếp tục chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm túc các văn bản quy phạm pháp luật về công tác y tế trường học, tập trung vào các nội dung chủ yếu sau:
Củng cố, phát triển, kiện toàn BCĐ, xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện và tăng cường hiệu quả hoạt động y tế trường học theo các quy định về công tác y tế trường học tại các nhà trường.
2. Phối hợp với ngành Y tế tại địa phương tổ chức các hoạt động phòng, chống các dịch, bệnh, tật trong trường học (cúm A H1N1, cúm AH5N1, cúm AH7N9 và các chủng vi rút cúm gia cầm lây sang người, tay chân miệng, sởi, rubella, sốt xuất huyết, lao, hội chứng viêm đường hô hấp cấp vùng Trung Đông do vi rút Corona “Mers-Cov”, vi rút Zika, nha học đường, mắt học đường, cong vẹo cột sống, sốt rét, giun sán,...) và các dịch bệnh mới xuất hiện theo các công điện, văn bản chỉ đạo tăng cường công tác phòng, chống dịch, bệnh do Thủ tướng Chính phủ, Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Tham gia và tổ chức các hội nghị, hội thảo, tập huấn các cấp về chuyên môn, nghiệp vụ y tế trường học.
3. Thực hiện các quy định về công tác y tế trường học
          - Tổ chức triển khai thực hiện các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, Bộ Y tế, UBND thành phố về công tác y tế trường học.
          - Tăng cường công tác chống kỳ thị và phân biệt đối xử với trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS; Triển khai thực hiện công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, đảm bảo quyền trẻ em, tạo cơ hội học tập cho các em có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, học sinh nghèo. Chỉ đạo các trường mầm non, tiểu học cho trẻ em, học sinh uống sữa đạt chất lượng theo đúng quy định tại Quyết định số 1340/QĐ-TTg ngày 08/7/2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình Sữa học đường cải thiện tình trạng dinh dưỡng góp phần nâng cao tầm vóc trẻ em mẫu giáo và tiểu học đến năm 2020.
          - Triển khai hiệu quả Đề án “Thông tin, truyền thông về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013 - 2020”  của Bộ GD&ĐT và Kế hoạch số 631/KH-PGD&ĐT ngày 06/9/2016 của Phòng GD&ĐT về Giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng - chống thiên tai, ngành GD&ĐT Mỹ Đức năm học 2016 - 2017.
4. Chỉ đạo các nhà trường thực hiện nghiêm túc Luật Bảo hiểm y tế, phấn đấu đến cuối năm 2017, đạt tỷ lệ 100% HS tham gia bảo hiểm y tế. Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, tư vấn và truyền thông về giáo dục sức khỏe, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; giáo dục dân số, giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình, giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, phòng, chống HIV/AIDS. Tổ chức các hoạt động truyền thông hưởng ứng Ngày Bảo hiểm y tế Việt Nam (01/7/2016); Ngày nước thế giới (22/3); Tuần lễ quốc gia nước sạch, vệ sinh môi trường; Ngày toàn dân hiến máu nhân đạo (7/4); Ngày thế giới không thuốc lá (31/5); Ngày môi trường thế giới (5/6); Ngày vệ sinh yêu nước (2/7); Ngày thế giới phòng, chống HIV/AIDS (1/12); Tháng hành động vì trẻ em (từ 1-30/6); Tuần lễ tiêm chủng (9-15/5); Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm (15/4-15/5) và các sự kiện khác liên quan đến công tác truyền thông chăm sóc sức khỏe HSSV.
5. Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả và giám sát chặt chẽ các hoạt động của công tác nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học giai đoạn 2016-2020, chú trọng việc xây dựng, sử dụng và bảo quản các công trình cấp nước và công trình vệ sinh trong trường học. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện có hiệu quả công tác đảm bảo an toàn, vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ trong các cơ sở giáo dục, có kế hoạch thống kê, kiểm soát, bảo quản, thu gom và xử lý các hóa chất độc hại nguy hiểm trong các nhà trường.
6. Xây dựng và phổ biến các mô hình tốt về công tác y tế trường học tại địa phương, tổng hợp và báo cáo về Phòng GD&ĐT để nghiên cứu triển khai và nhân rộng. Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ hằng năm và báo cáo đột xuất về công tác y tế trường học.
7. Phối hợp với các cơ quan y tế trên địa bàn trong tổ chức thực hiện và kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện.
 
 
C. Tổ chức thực hiện
Các nhà trường căn cứ hướng dẫn này chủ động xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện có hiệu quả các nội dung trên tại đơn vị tới từng cán bộ, công chức, giáo viên và HS. Phòng GD&ĐT sẽ kiểm tra, đánh giá xếp loại thi đua các đơn vị theo những chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ năm học. Tổng hợp báo cáo sơ kết triển khai công tác học sinh, hoạt động ngoại khóa và y tế trường học học kỳ I trước ngày 31/12/2016; tổng kết năm học 2016 – 2017 trước ngày 20/5/2017.

Nơi nhận: -          Sở GD&ĐT Hà Nội; ( B/c) -          UBND huyện;(B/c) -          Các trường MN,TH,THCS;( Th/h) -         Lưu VT.

TRƯỞNG PHÒNG            (Đã ký)         Đặng Văn Viện