Đ/c Lê Văn Thăng - Phó trưởng phòng GD&ĐT được sự ủy quyền của đồng chí Trưởng phòng kết luận một số nhiệm vụ trọng tâm tập trung cần chỉ đạo ở cấp Tiểu học



Đ/c Nguyễn Khánh Long - Tổ trường Tổ chuyên môn Tiểu học đánh giá hoạt động của cấp Tiểu học sau khai giảng năm học mới.

1. Tăng cường chỉ đạo nền nếp, kỷ cương, chất lượng, hiệu quả trong trường học, đặc biệt trong lĩnh vực dạy và học, công tác chủ nhiệm, công tác Đội. Hoàn thiện các loại hồ sơ, sổ sách trong nhà trường theo quy định. Quan tâm xây dựng cảnh quan, môi trường xanh, sạch, đẹp (chú ý các khu vực nhà vệ sinh) và an toàn trường học. Thực hiện Kế hoạch số 482/KH-PGD&ĐT về nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo, từng bước xây dựng trường học hạnh phúc.

2. Thực hiện nghiêm túc kế hoạch dạy học các môn học và các hoạt động giáo dục: dạy ATGT, bộ tài liệu TL-VM, Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống dành cho học sinh, giáo dục kiến thức Quốc phòng, an ninh, giáo dục kỹ năng sống, ... rà soát đội ngũ, phân công chuyên môn, thời khóa biểu đảm bảo đúng quy chế.

3. Quan tâm và có các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, hình thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh. Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khóa cần chuyển mạnh sang hướng hoạt động trải nghiệm sáng tạo, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học. Tiếp tục tăng cường và nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại các nhà trường theo hướng: Hướng dẫn giáo viên tham gia tổ/nhóm chuyên môn cùng xây dựng kế hoạch cá nhân, kịp thời phát hiện thuận lợi, khó khăn và đề xuất những biện pháp giải quyết khó khăn về chuyên môn, nghiệp vụ khi thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới.

4. Thực hiện nghiêm túc Công văn số 516/PGD&ĐT ngày 10/9/2019 của PGD&ĐT về tăng cường quản lý, sử dụng và bảo quản tài sản, CSVC, thiết bị dạy học. Chỉ đạo tốt việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học; khai thác và sử dụng có hiệu quả các phòng học bộ môn hiện có; chú trọng công tác kiểm định CLGD và đầu tư xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

5. Tăng cường quản lý, kiểm tra và có các giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học buổi hai. Yêu cầu giáo viên cam kết không tổ chức dạy thêm tại nhà. Lãnh đạo nhà trường và tổ chuyên môn tăng cường kiểm tra, đôn đốc thường xuyên và dự giờ đột xuất dạy học buổi 2 để nắm bắt tình hình và kịp thời chỉ đạo.

6. Xậy dựng và thực hiện nghiêm túc kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học. Tăng cường quản lý, kiểm tra, kiểm soát việc thực hiện Kế hoạch dạy học, việc xây dựng kế hoạch bài dạy và dạy theo kế hoạch đã chuẩn bị của giáo viên. Không để xảy ra tình trạng không thống nhất giữa kế hoạch bài dạy đã chuẩn bị và thực tế dạy trên lớp. Tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá, đảm bảo đánh giá thực chất, khách quan, tránh hình thức.

7. Tổ chức tốt Hội nghị CB, CC, VC đảm bảo thiết thực, tránh hình thức.

8. Thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn về thu, chi năm học 2019-2020; quản lý và sử dụng nguồn ngân sách nhà nước đúng quy định và nguyên tắc tài chính; tuyệt đối không được lạm thu, thu sai quy định dưới bất cứ hình thức nào. Chú trọng công tác Bảo hiểm y tế học sinh.

9.  Triển khai thực hiện tốt công tác điều tra, nhập dữ liệu phổ cập giáo dục. Chỉ đạo tốt việc tham gia cuộc thi tìm hiểu dịch vụ công trực tuyến và các cuộc thi khác.

Một số hình ảnh